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10月24日，以学为本的教学学术专题研讨暨2017年度教学方法研究项目成果结项交流活动在学术会堂604会议室进行。外围买球app下载教学委员会副主任委员杨金观教授、副主任委员王晓红教授、委员陈颖教授，校级以上教学名师梁俊娇教授、尹钊教授、姜爱华教授，学科建设办公室主任王红梅教授、教务处副处长林政教授，政府管理学院教学副院长姜玲教授、优势学科创新平台中国公共财政与政策研究院教师孟祥轶教授作为专家受邀参加活动，并进行现场指导。活动由教师教学发展中心主任杨晓波主持。

来自全校14个学院和4个部门的38位2017年度教学方法研究项目负责人进行了研讨与交流。活动分“深度教学、素养融合发展与促进”与“情景教学、案例教学”两个专题。活动过程中，老师们结合自身专业课程特性、学情调研，对基于产出导向学习、以学生为本的翻转课堂模式、混合式教学融合进行了深入探讨，对新媒体教学、实践教学、案例教学、教学信息技术变革等运用效果进行了总结分析，对教学方法的选择、专业案例库的构建及深度挖掘、教学模式迭代等深度教学进行了热烈讨论，对如何通过完成教师与学生间沟通闭环、健全课堂评价、通过模拟路演或实践教学对接社会需求、通过思想实验引导学生注重学生思维能力培养等教学建设路径，实现以学生为本的教学改革理念进行了多向交流，对课堂思政、通识教育教学以及有效促进教学管理服务进行了思考。

与会的各位专家对老师们的交流发言作出了中肯的点评和指导。他们表示，教学方法项目研究对于引导形成良好教学氛围发挥了积极作用，同时对项目聚焦课堂质量、培育课堂实践共同体、增强“集聚-溢出效应”的深层次建设予以认同；对老师热爱教学、倾心教学、研究教学、潜心教学，在教学领域内的创新与实践的付出予以赞许；对坚持专业知识教育与思想政治教育相结合，提升大学生的学业挑战度，引导学生求真学问、练真本领的做法予以鼓励。同时，他们就如何形成具有外围买球app下载特色的高质量的教学成果、教学学术研究梯队，如何优化研究项目的学院结构比例、厚植学院课堂建设，如何在现有基础上进行纵深化系统化项目研究实践等方面提出了建议。

教师教学发展中心自2014年以来，连续五年进行五期教学方法研究项目立项工作，该项目面向全校专任教师，逐步形成了自选项目、精彩课堂建设项目、持续建设项目、促进项目等5个项目类别。其中，自选项目鼓励教师重视教学过程、教学工作全要素，开展研究和探索性实践；精彩课堂建设项目引导教师回归课堂、改造课堂、提升课堂、推进课堂建设；持续建设项目对标培育教学名师，建设教学梯队、形成有份量的教学成果；促进项目旨在实现教学相长 “支持性”作用。截止到目前，共立项151项，已结项70项，持续资助10项，参与教师540余人次。项目实施以来，围绕推动课堂教学方法改革与创新，以研究引领、实践提升为理念，为增进教师教学学术反思与交流，提升教师教学发展能力，推动教学研究成果向课堂教学实践转化提供了有益的平台和支撑。