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本学期，应用数学学院对学生自我管理能力培养的特色平台——《学生自我管理手册》进行了改版创新。近日，改版后的《学生自我管理手册》正式下发到了学院每一名学生的手中。

《学生自我管理手册》是应用数学学院引导学生在日常的学习、生活与工作中开展自我教育、自我服务、自我监督的有效载体。学生填写手册，为自己的大学生涯设定目标、规划步骤并自我监督执行。同时，各班辅导员通过定期阅读手册填写内容，了解学生学习的最真实情况，并针对学生反映出的问题，及时与和各班班主任、任课教师交流沟通，第一时间把握学生思想动态，共同帮助学生解决学习难题。

新版《学生自我管理手册》更加注重从学生的需求与视角出发帮助学生在学习、活动与生活上自我管理、自我监督，同时，手册中创造性地注入了“关于简历”、“一个综合素质自我培养规划案例”、“关于职业生涯规划”等富于指导意义的内容,旨在通过这一途径为学生提供更多的资讯信息，在督促学生开展自我管理的同时为其大学生涯规划指明方向,将自我管理与控制引导紧密结合，双管齐下形成学生自我管理的特色学风与自我监督的文明学风。