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在校全体教职工党员党课上的讲话

校党委书记 邱东

（2005年9月28日）

今天党课的题目是“用求真务实精神促进中央财经大学快速健康发展”，副标题是学习《在全党大力弘扬求真务实大兴求真务实之风》的体会。在发给我们的《教育读本》里，这篇文章是胡锦涛同志三篇讲话中的第二篇。

通过这一阶段的先进性教育，我更加体会到它的必要性，这个读本里的文章以前也读过，但是这次读了以后，体会又和以前不一样。昨天整个下午，参加校办党支部的学习讨论，听了全体同志的发言，很受教育。应该说，理论联系了实际，给我很多启发。所以，我觉得我们开展先进性教育活动确确实实是很有必要的。在这里，我们要学习习近平总书记重要讲话精神，我也想结合思考中央财经大学的发展，谈一点体会。

这个提纲是经过市委督导组审定的，但是由于时间的关系，没有事先形成一个稿子，所以我是按照这个提纲讲，但是中间可能要加一些个人的理解。

一、要深刻领会倡导求真务实的重要意义和关键内涵

这个大问题从两个方面来看。第一个方面，从战略高度认识弘扬求真务实精神的极端重要性。为什么要求真务实？重要在哪儿？

原来更多的是一种朴素感觉，通过这次学习我更加认识到了它的极端重要性。第一就是理论定位。胡锦涛同志讲话里面说了这么几个意思：一个是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，大家看，讲话里面首先把它归结为科学精神。二是中国共产党思想路线的核心内容，是什么？是求真务实。三是中国共产党的优良传统。从我们党的历史看，是求真务实走过来的，有这样一个优良传统。四是中国共产党人的政治品格，落实到我们个人的话，应该是我们的政治品格。这四小点，我体会是对求真务实精神的一个理论定位。

第二，我们再从领袖的教诲来看。我们讲这是党的路线的核心内容，毛泽东就是这样讲的，他倡导革命气概与实际精神结合，老老实实地办事。邓小平有话：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”江泽民同志要求全党狠煞形式主义官僚主义的歪风，坚持脚踏实地埋头苦干的工作作风。这是他多次讲话提到对全党的要求。所以我们认识它的极端重要性，我们刚才讲这是中国共产党的优良传统，我们第一代、第二代、第三代领导人都是这样认识，也是这样要求全党的。

认识它重要性的第三点就是历史总结。我们讲求真务实是中国共产党的优良传统，从党的历史来看，胡锦涛同志为我们概括了求真务实的“两个所在”：党之活力之所在；事业兴旺发达的关键之所在。这是一个概括，还有一个概括是“两个什么时候”：什么时候求真务实坚持得好，我们的队伍就充满朝气和活力，事业就顺利；什么时候坚持得不好，队伍就缺乏朝气和活力，事业就受挫折。从我们党这些年历史走过的过程，总结来看，求真务实是极端重要的。

上面是第一个大问题，倡导求真务实的重要意义。从理论定位、领袖教诲到历史总结，胡锦涛同志做了这样的阐述。

第一个大问题的第二个方面，求真务实的关键，它的内涵。求什么真，务什么实？这里头胡锦涛同志有一个概括的说法：求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设和人类社会发展规律之真，务抓好执政兴国第一要务之实；求人民群众历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。

我就想，我们落实求真务实的精神，中央财经大学求真务实应该怎么来做，有哪些内容。个人体会，我觉得我们首先应该求基本校情之真，务长期奋斗之实，我们的校情是在我国社会主义初级阶段基本国情之内的。第二，求发展规律之真，务兴校要务之实。从全党来讲是执政兴国，我们就是要抓好兴校作为第一要务。第三就是求师生员工地位作用之真，务“中财人”根本利益之实。这中财人应该是广义的，是一个历史的概念，几代中财人的概念，也包括我们的校友。第四，我们应该求发扬党的先进性之真，务队伍和机制之实，抓队伍、抓机制，才能落到实处。当然这么理解、这么概括行不行？提出来供大家考虑。总书记讲了求真务实关键内容、内涵有四个方面，落实到中央财经大学应该怎么理解、怎么把握？

二、对发展面临的有利因素和不利因素的科学分析

胡锦涛同志这篇讲话是在中纪委的一次会议上讲的，而且他把求真务实作为非常重要的内容来讲。这里头分析了我们国家的发展面临的有利因素和不利因素。

大家都知道战略机遇期，具体来讲就是说我们的有利因素有哪些主要方面。从国际来讲，有利因素一个是世界多极化和经济全球化趋势，一个是中国的国际地位和影响，一个是国际经济技术合作的趋势。从国内来讲，第一是物资技术基础和体制环境，第二是人民建设小康的热情，第三就是党执政兴国能力的提高。这是从总体上认识中国现在的战略机遇期，从发展的有利因素看，胡锦涛同志就国际方面概括了三点，国内也概括了三点。

同时我们要看到困难和挑战。国际上，一个是美国单边主义，一个是地区冲突和局部战争，一个是国际竞争更趋激烈，一个是对中国西化、分化的政治图谋。从国内来讲，三农的问题、就业的问题、经济发展与人口资源环境矛盾的问题，还有腐败现象。不利因素，从国际上胡锦涛同志主要概括了四点，从国内上也主要讲了四点。

求真务实我们首先得知道，我们现在面临的大的格局是什么，冷静地分析、科学地分析。在上次动员会上我讲，发展的三大问题：我们在哪儿，往哪儿发展，我们怎么从现状到达目标。这里头就是讲对现状的分析，对我们国家来讲，要从全球的视野，要从更宏观的角度来看，对我们外围买球app下载来讲也是这样。

首先我们要知道现在外围买球app下载发展面临着怎样的机遇？通过上学期的调研，通过和教育部、财政部、发改委等等其他部委领导的接触，通过和企业界的、包括教育界的社会各界的接触，我觉得现在对于中央财经大学来讲，外在的机遇有这么几点值得注意：

第一，高水平大学的建设。我国高等教育发展一个很重要的内容就是高水平大学的建设，近年来中央领导把它作为科教兴国非常重要的措施来抓，而且得到了国际高等教育界的认可。现在欧美，特别是欧洲，对于中国高水平大学建设是很重视的，有的干脆学习中国的经验。那么对我们来讲，“211”建设对中央财经大学发展有不可估量的作用。“211”是21世纪国家重点建设100所大学，大家注意，不是建设100所重点大学，用词是不一样的，一个是强调过程，一个是强调结果。但是社会上的理解往往有混淆，说起来重点大学有不同层次的标准。最高的是北大、清华两所。再接下来的层次，原来有个九所概念，现在不大提了。然后是“985”，再就是“211”。社会上理解的是建一百所重点大学，我们要利用这种说法，对外我们就是国家的重点大学了，但是我们自己心里要有数，我们还是在起步的阶段，这是我们的一个机会。

第二，对于中央财经大学来说，非常重要的机会，就是中央提出哲学科学的繁荣计划和马克思主义科学的工程，这是一个很大的变化。从改革开放之初，讲技术和管理两个轮子，现在扩展到社会科学与自然科学同样重要，这是我们的一个机会。

第三，“十一五”规划，一个“十一五”规划里就有若干个计划，我们在当中能干点什么，不光是教育口，还有其他口。我们校投资系，帮平谷县做“十一五”规划。做好了，得到人家的肯定，规划编完之后，还有若干合作机会，这个例子说明：机会就靠我们自己去找。

我们还有一个说法，高等教育发展现在从量的扩张、硬件建设为主，过渡到质的提高和软件建设为主，接下来有这么一个判断，高水平大学的扩招量在减少，有的是相对减少，有的是绝对减少。我们说过我们要补扩招的课，没有高水平大学在招生数量上的竞争，这对我们是一个机会。现在竞争激烈程度减少，在现在仍扩招的外围买球app下载当中，我们是高水平的，这是我们的一个机遇。

第四，还有外国人对到中国学习需求的扩大。对这点教育部很强调，国家也是很强调的，我们应该抓住这个机会。特别我们是财经和中文可以相结合的，这点很重要。老外对中国感兴趣，有的是他出于个人的发展，他希望学中文、中国的历史、中国文化，但是相当一部分的动因是中国市场比较大，公司有这种需求，他个人职业发展也有这方面需求，所以这部分市场对财经院校来说，这是特殊的学生。我们如果把这两者结合起来的话，应该很有作为。前两天有个老师给我写E—mail，专门谈这个问题，谈得很好。

第五，就是社会对培训新的需求，实际上是继续教育市场质的变化。他原来到你这里来学是为了文凭，现在是为了职业。有的不要文凭，他是博士，到这儿来学一个硕士，他可以不要文凭。有的是为了充电，他本来就是学经济管理的，但是需要充电。从重文凭到重技能，知识更新，这是一个巨大的市场。原来得到了文凭之后，就不再有新需要了。有的没得到，他觉得没有希望，也放弃了。但是这一种对继续教育的需求，却是很大的市场，这个市场能不能做好？这是我们的机遇。

中央财经大学的优势和潜在优势，这也是希望大家考虑的，认识到这个优势，知道怎么利用它，而且可以增强我们的信心。

首先我们的生源优势很重要，大家都知道，中财大的录取分数线在全国前20名，一般在15、16名，这是社会上的机构做的分析。而且我们的学生学风是朴实的，这是不得了的、无形的东西。上次８５级校友回来，我们郭主任一挥手，坐在旁边的都到中间来了，还是那么听话。从老师到校友，都是很听招呼的，这是特别好的校风。一般我们说新生分数高了之后，是不是特别傲，不再学习了，不是这样。我觉得中央财经大学学生的学习相对来讲还是很扎实的。

第二，区位的优势。我们讲座资源、行政资源、人力资源的优势。因为我们好的区位，有的学科就是应该在北京搞，到别的地方搞就是费劲。比如制度经济学，就应该在北京搞。这是我们的区位优势。

第三，我们的校名优势。校名带“中央”的全国只有五所院校，叫大学的只有两所。所以，就区位和校名这两个优势，我跟离退休老同志座谈的时候，对他们表示衷心的感谢。大家不要觉得我们图虚名，这是非常重要的无形资产，感谢我们的老师、感谢老领导，能够为我们挣得这份无形资产，而且保存下来，这是很重要的。这不是说笑。

第四，我们的师资队伍，我们的博士比例三分之一，这在高校当中还是可以的，一百七、八十个博士。原来博士点少，没办法，一个是从外边招，再一个是本校老师出去读书，这样我们师资队伍的师缘结构也是比较好的。

第五，我们的校友，大家都知道我们有部长级的校友。其实说部长级说得轻一点，我们有阁僚级的校友，财长、央行行长等，跟总理经常见面的，这是我们的一个优势。

第六，我们的班子我认为也是很好的，我们的班子不是高校当中最年轻的，但是比较年轻的，结构也是比较好的，是比较能干的。这是我们的优势。

第七，就是我们有办学优势。

办学和打仗一样，一定要有制高点，一定要抢占制高点，没有制高点，你做什么事情都特别别扭，你的生存空间特别狭小，你生存的层次特别低，你的生存质量就特别差，你的生存状态就不舒服。我们办学的制高点应该说到现在为止，到“211”下来为止，我们是社会科学工作者院校该有的各层次都有了。

我总结大概是“12项、八个一”，我们划归了教育部，我们有北京市重点学科，我们有四个专业硕士学位，接下来就是一了：一个一级学科博士点、一个国家级名师、一个国家级精品课程、一个博士后流动站、一个国家级重点学科、一个国家级人文社科重点基地、一项国家级教学成果等，还有“211”院校，这是我们办学的制高点，有了这个平台，许多事都好办了。八个一意味着什么呢？我们在八个方面实现了零的突破，这是我们的优势和潜在的优势，我们要认识到它对外围买球app下载今后发展至关重要，这是我们的优势。

第二个方面对发展的有利因素和不利因素的分析，有利因素一是宏观机遇，一是我们的优势和潜在的优势。那么也要谈不足：

第一，我们是教学型大学。按照综合型大学的看法，我们是教学型的单科性大学，我们高层次学者太少、高档次科研成果太少。

第二，我们国际化程度比较低。我来了外围买球app下载之后，知道有一个政策，出国一年以上有津贴，外围买球app下载想发钱，但能领这个钱的人数还比较少。希望能领这个钱的人越来越多，这点钱是小钱。一个月一百块钱，但是体现了外围买球app下载的一个导向。

第三，我们学科结构单一，这个结构不好。不是说所有外围买球app下载都应该成为综合型大学，大家看欧美发达国家，也有非综合型的大学，但是学科太专对外围买球app下载高层次发展肯定是不利的。

第四，我们外围买球app下载的硬件条件，不用多说。大家都知道吴部长来就问了两个问题，一个科研经费多少，一个问国际交流情况。我体会部长不是在问情况，而是在以问情况的方式点我们外围买球app下载存在的问题，点我们下一步努力的方向，这是我们的不足。

我们有优势，有不足，当然对中财大的不足还有一些比较形象的说法，我来了之后，校内校外的说法都听到过，在这儿说说大家一起体会体会。

第一个说法，我暑期到世行的培训班讲课，碰到浙江省财政厅前厅长翁礼华先生，他对汉字比较有研究，他说中财大有“中”字，但财不多也不够大。上次毕业的时候，我写了几个字，把中财大这三个字镶进去了，这点我俩想到一块了，我觉得确实我们财不多也不够大。

第二个说法是我说的，来了之后研究生会搞了一次学术节，让我跟研究生见个面。提问的时候，学生问我对外围买球app下载怎么看。我说我们中央财经大学从正面看很好看，不是指我们这个大楼在马路上看，我是指学科。我说从正面看我们校，博士以上该有的我们都有了，刚才我讲了八个一。但是只能从正面看，不能从侧面看，从侧面看太单薄，从侧面看总觉得有点悬，很高，从博士开始，全是一个。现在很重要的任务，就是得把它加厚，这样才能比较稳。

第三个说法，我们外围买球app下载经历了低水平均衡的陷井，很长时间是均衡的，但是均衡的水平是低的。由于时间比较长，就好像陷在里边一样，没有走出来。这是外边的评价，我就不说是谁说的了。因为我们没有新的地，所以我们就不能盖新的楼，也得保持原有的规模，不能扩张，额外的钱也没有，没有额外的钱，在引人方面又比较困难，这样的话，就是维持原有水平。基本上是憋在208亩的校园里转圈子。

第四个说法，我们现在面临的是双重任务的叠加，这是我说的，已经讲过，就不重复了。

第五种说法，校内有人说，校外也有人说，说我们的状态有点扭曲，可以从三个方面看。

一个上边特别是教育部在往上拉我们，有的已经拉上去了，教育部真心想把中央财经大学发展好，给了很多机会。但是我们有一个惯性，还按照过去的步子在走，或者说我们觉得加快了，但是我们加快的步伐跟兄弟院校比还不够。所以，整个状态相对高水平大学，相对我们的目标和兄弟院校来讲，我们还没算真正动起来，显得局部和全局有点不协调，这是一种状态。比方说列入“211”工程建设，这是上了一个很大的台阶；但是这次学位点申报结果不好，说明原有的学术积累能量已经释放得差不多了，而新的学术力量的功能、作用还没有得到很好发挥，一上一下（相对的“下”，这次有的财经院校学位点上得很好），所以感觉别扭。在跟教育部有的领导谈的时候，人家就是这个感觉，不太协调。

从发展时机上说，我们往往是在事情快关门的时候才着急，就是逆势而动，这时候干活特别费劲。有句话“急来抱佛脚”，我们抱佛脚屡屡得手，结果是有恃无恐，平日缺乏危机感。从发展时机上觉得有点别扭，鼓励花钱的时候我们没花着钱，鼓励上规模的时候我们规模没上去。

再一个是行为方式上，这是校内同事跟我说的，我们到底是办外围买球app下载还是办机关？你要是以办机关的方式来作为的话，那肯定是别扭的，因为我们觉得应该是办外围买球app下载。我来了之后，感觉我们的文件多、会议多，我们的程序比较复杂，这有它好的一面，但是过分了之后，对发展可能就不是支撑的作用，而是抑制作用。这也是一个说法：提而不议，很多事情提出来了，但是没有用心去议，有时候只是闲谈，议而不决，有时候是决而又变、观而不行，行而不力，力而效低。有时候花了力气，但是效果不太明显。

第六个说法，我们究竟是不是一流的财经院校，我们判断我们是在第一梯队里面，但是我们不是领跑的，我们在第一梯队中稍微后面一点。但是从校外来的信息，包括我们认为是一流的财经院校，包括其他一些财经院校，严格的说法，可能就不是这样了。

我们要比较，要接受外面的信息，也要接受我们内部的信息，大家对外围买球app下载的现状究竟是怎么看的，把这些信息都接收过来之后，才能比较科学、比较冷静看我们究竟怎样。优势要看到，但是怎么来看我们的不足，对我们的状态究竟怎么来总结，需要科学地冷静地分析。当然今天我们是在校内讲，到校外我们肯定是中国一流的财经大学，甚至我们是国家重点大学，这是毫无疑问的，无论是对外国教授和院校领导，还是对社会，我们的招生宣传都是这样。在外边谁要敢说中央财经大学不好，咱们得跟他理论一番，确实要这样，这是我们的根本利益。但是我们关起门来，我们确确实实需要认真剖析自己。

我们讲了整个外部机遇，讲了优势，讲了自己的不足，也讲了各种说法。概括的话，我们面临的挑战有六个方面。当然这概括合适不合适，都是需要大家讨论的。

第一，有限的已掌控资源和硬件与外围买球app下载快速发展的矛盾。面临双重任务叠加，要求我们补课，要求我们加快步伐，但是我们掌控资源和硬件比较有限。

第二，单薄的学科建设成就与较高的外部形象之间的矛盾。我刚才讲八个一，说明学科建设成就单薄；录取分数线高，说明外部形象较高，名声高于实力，二者之间不大一致。

第三，稀缺的国际交流人才与国际化趋势的矛盾。真正的国际交流不是外围买球app下载领导层次互访，而是国内外师生之间的交流。这点我在东北财大有体会，我们的国际交流处长办事特别有亲和力，外国高校的客人到外围买球app下载访问之后，跟我谈，跟处长谈都谈得特别好，最后到系里的时候，有的系行，有的系就不行。为什么不行？我们的学术水平在那儿，但是语言交流上还不行。当然有的是我们研究重点和人家的重点不一样，所以有时候国际交流到外围买球app下载这个层面就止住了，做不下去。

第四，偏向教学的师资表现与研究型大学定位的矛盾。我们现在的师资表现偏向于教学，无论从教学内容还是科研成果看，都是如此。但高水平大学又必须是研究型的，这二者之间还有反差。

第五，倚重财经的学科结构与多科性生存要求的矛盾。为什么国家倡导办综合型大学，有它的道理。大学生到这儿来，并不完全是来学专业的，而是来求一个氛围，这个氛围从学科上讲应该是综合型的，至少应该是多科性的。学生他生存的要求也应是我们外围买球app下载生存的要求，所以多科性的生存要求和我们倚重财经的学科结构之间是有矛盾的。

第六，高等教育趋同发展与外围买球app下载特色凝练的矛盾。一方面上边强调外围买球app下载发展要凝练自己的特色，但是大家看，一个是高等教育本身，再一个从我们行政管理的某些要求来看，高等教育的趋同发展，这个势力是很强大的，这个矛盾是共有的，前五个是我们比较特殊的，这样来概括不知道行不行，提出来大家讨论。

这是第二个大问题，就是对发展面临的有利因素和不利因素的科学分析，中央是怎样分析的，我加上我自己的体会，概括提出我们外围买球app下载的发展有利因素、不利因素。

目标问题上次动员我们已经成为讲了，为什么要那样凝练？我作为一个新来的成员，我觉得我们的目标是势在必行。所以我们的主要任务就是怎样来实现这个目标。这个目标提出有特色，多学科、国际化，但只提出口号不行，我们不是应付上面的检查去搞规划，所以要考虑：它在中央财经大学真正的内涵是什么？要把内涵加进去，把这一句话展开，让它有真正的内容，然后咱们按照这个目标来做。

我上次也提到“为什么发展”的问题？目标主要讲我们的社会责任，还应该有我们的单位责任问题，我提了一个补充内容：建设人尽其才、人享其才、人长其才的和谐中财，就是要支撑“为什么发展”和“能不能发展”的问题。

当然对如何发展有不同的看法，比如我们搞研究型大学，要不要在量上扩张？我觉得在量上还是要扩。在国外办小而精大学可以办得到，可以是七千人的人文大学。但在中国，没有数量、没有规模许多事情是很难办的。我们不是艺术类院校，同行竞争的进入障碍相当低，所以要有一定的规模作保障。同时按照教育部的要求，我们在量上也得扩，当然我们要注意质和量的关系。

三、在求真务实上存在的十大问题

胡锦涛同志用6行半的文字讲了主流，但是用了34行的文字讲了我们在求真务实上存在的十大问题，在读本的270页。

第一个就是不思进取，得过且过，不认真学习理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，思想上故步自封，停滞不前，工作上敷衍了事，庸碌无为。

第二个问题，作风漂浮、工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，满足于一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，身子沉不下去，对实际情况不甚了了。

……

我觉得总书记这个处理，6行半文字讲主流，34行的文字讲十大问题，这本身就是求真务实，成绩不讲照样存在，问题讲透有利于改进。

胡锦涛同志讲得很透很全。我们应该对照检查，我们在中央财经大学发展当中存在着哪些问题，或者说哪些问题相对比较严重一些，这是我们在看十大问题的时候需要认真思考的，从外围买球app下载发展角度看，哪些是我们的主要问题、主要矛盾，或者说矛盾的主要方面。

另外还有一点，因为胡锦涛同志是从全局来点，他点了十个问题，有的问题方向是不同的，有作为不够的问题，还有作为方式的问题，所以我们还要注意，就是防止一种倾向掩盖另一种倾向。比如前两个问题讲的不作为的问题，第三个问题讲的是如何作为的问题。中央财经大学要快速发展，有的同志可能会问，胡锦涛同志讲了好大喜功的问题，那快速发展是不是好大喜功？所以提防止一种倾向掩盖另一种倾向，我们要注意发展的健康，但是不能用保持健康来抑制快速发展。哪个是矛盾的主要方面，应该注意。

四、落实求真务实精神的三个方面

胡锦涛同志从三个方面讲怎么落实求真务实的精神。

第一个方面是思想教育，思想教育里边有三点。

第一点，宗旨意识。我们提到为什么发展的问题。毛泽东讲全心全意为人民服务，江泽民同志有三个什么的说法：参加革命是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么。

第二点，国情把握。长期处于社会主义初级阶段，中国的最大实际是人口多底子薄，发展不平衡。由于这个，决定了既要增强工作的紧迫感，要以只争朝夕的精神来抓机遇；又要做好长期艰苦奋斗的思想准备。这是两个准备，不能说反正得长期艰苦奋斗，你现在急什么，慢慢来，这个不行，要有工作的紧迫感。以只争朝夕的精神来抓，这是第二点。

第三点，认识规律。共产党的执政规律，社会主义的建设规律，人类社会的发展规律，这里提到三个规律。中央提到“五个统筹”，中央财经大学统筹什么？这也是需要我们思考的。

思想教育，一个是宗旨意识，一个是国情掌握，一个是规律认识。

第四个大问题第二方面，工作落实问题。

胡锦涛同志说，我们突出的问题是什么？思路、政策、措施不少，热闹一阵没有落实，没有达到预期效果。就像我总结的，我们国家很多事情是“两个一哄”，一哄而起，一哄而散。大家琢磨琢磨，很多事情都是这样的，最后不了了之。

胡锦涛同志点了突出问题，同时又讲了处理好三大关系，就是局部和全局的关系、眼前和长远的关系、继承和创新的关系。这个概括是特别准的，一会儿我们还要涉及到这三大关系，我们在发展观念上，确实要把这三个关系好好考虑考虑，这是第四个大问题的第二方面。

第三方面就是体制保证的问题。胡锦涛同志提出来六个“坚持和完善”：第一，学习制度，要坚持和完善。这个学习当然有各种方式；第二，调查研究制度；三，联系群众制度。；第四，民主集中制的各项制度。主要讲集体领导下的个人分工负责制度，这个特别重要。第五，民主决策制度；第六，公开办事制度。

这六个需要“坚持和完善”的制度，这是我们落实求真务实精神的体制保证。我们第二个方面讲了工作落实，突出的问题，那么怎么解决体制保障问题？胡锦涛同志提出来六个坚持和完善。这是第四个大问题的第三个方面。

第四方面，按照求真务实精神来思考外围买球app下载的发展。胡锦涛同志讲的是全党全国的事情，我们学习这个讲话，不能学完就完了，落实到中央财经大学，我们应该怎么办？我想应该分这么几个方面：一个更新发展观念；二是拓展发展思路；三是建设发展机制；四是破解发展难题；五是落实发展措施。

第一个方面首先是更新发展观念。这个观念对发展具有指导意义，但是这个指导意义作用于无形之中，有时候我们在具体问题上可能有不同意见，但是你清理思路的时候会发现根在哪儿？还是观念上有所不同。所以我们在发展观念上我觉得还要进一步更新。它应该是一个动态过程。

我们应该具有发展的紧迫感。为什么要有紧迫感？我已经说过，一个是高校工作的特点，高校有效工作时间很短，从外围买球app下载行政的角度看，一年两个假期， “五一”、“十一”两个长假，开学放假掐头去尾，大家算一算，真正有效工作时间只有半年。第二是高等教育生产周期比较长，四年。很多事情你要考虑四年后的情况，为什么现在高校有的两年之后才选专业，一个重要原因是减短生产周期。预测两年之后的情况比预测四年之后的情况要好一些。第三是我国高等教育发展的特点，就是均匀化要求的制约，还有趋同化发展的影响。有时候你想搞一点自己的东西很难。第四是北京办事情太难了。正因为难，我们更得早点部署，我们更得有紧迫感。

更新发展观念，很重要的一点是要有大局意识，大局意识落实到中央财经大学现在开始应该有“大校意识”，这个大不仅仅是规模的大，大往往是和强连在一起的。所以我们进了“211”之后，我们应该有大校意识，因为我们是一个大外围买球app下载了。

我觉得大局意识也好，宏观意识也好，首先要认清我们是在社会主义市场经济体制当中来办学，所以我们要开放，我们要抓机会，我们要面对市场，我们要有资源意识，我们要找米下锅而不是等米下锅。原来有个说法，不能等靠要，我觉得，不等是对的，但是该靠还得靠，该要还得要。那个说法不全面，我们要引领社会，创造需求。比如职业教育发展要求我们职员素质提高，有的人意识到这个，有的人没有意识到这个，这就需要我们来培育市场。

另外我们功能要全，小的高校有教学功能基本上就可以了，大外围买球app下载教学、科研、服务社会三者必须三位一体。有的说你服务社会搞培训，就是为了创收，也不尽然，因为我们是以应用学科为主的外围买球app下载，所以我们如果能够把培训搞好，对于我们教本科生是很有好处的。我们都知道美国很多官员既能够从商又能够从教，比如克林顿下台之后有的官员到大学教书，等过两年民主党起来之后，他又回到白宫了。这是因为官商学是相通的。我们要求学生成为复合型人才，老师也应该是这样，当然有个以什么为主的问题，但是对外围买球app下载来说，教学、科研、服务社会三大功能都应该具备，我们现在偏重教学是不够的。

大校意识还有一个问题，我们要用外围买球app下载事业的发展来凝聚人心。很多人选择中央财经大学是因为中央财经大学可以有事业发展的平台，所以我们就说，大局意识就是大家的事情大家来办。为什么要开展全校快速健康发展大讨论？就是要群策群力，教职员工不但要有地位，我们还要有作用。外围买球app下载发展的行为主体是全体教职工，我们唱国际歌，全靠我们自己。我们津贴应该涨一点，收入应该逐步增加，这是应该的，我们要准备哈腰干活，这钱不可能从天上掉下来，要从市场上赚回来，而且我们干得越多，我们得到的越多。我们自己要有主体的意识。这是一个方面。

还有一个方面，我们讲大校意识，就是我们大的外围买球app下载和原来不一样，要有分工，但是不能分割，还要有协作。原来这个小校园就这么几个系，就这么点学生，我看85级这次聚会，不是一个班的也都认识。外围买球app下载大了之后，思维方式和行为方式都要有所变化。我们得看到：仅有现在的学科是不够的，仅有我们现在的教职工也是不够的，外围买球app下载人才工作会议我们讨论了，我们还得增加几百个教职员工，光靠我们现在的人怎么能实现我们自己的宏伟目标？所以要有这个心理准备。不能把非财经学科当外来户，也不能有老人和新人的区分，这是大局意识和大校意识的体现，而且总体上来讲，我们要有前瞻性，大的外围买球app下载它有更大的社会责任，所以它看问题看得更远，我们现在在决策的时候、思考问题的时候得想几年之后中财人，若干年之后中财人会怎么来考虑这个问题。所以我们讲中财人它是一个动态的概念，是一个大的概念，是一个广义的概念，不是我们现有教职工的概念。有的院系领导说，我不能进人，进人我还得创收，还得养活他。这不行，这是人口论，这不是人手论，你事先就把他当负担了，把人看死了。你想没想过，这个人引进来，他可能不是给我带来负担，而是给我创造财富的。我觉得转变更新发展观念，我强调第一点，大局意识。有了大局意识才能够在战略高度上进行筹划。

原来评价周总理和小平同志，有个说法，一是举重若轻，一个是举轻若重。你在战略上举重若轻，这是基于大局意识的一种乐观。广谦校长给我们上届毕业生题词“乐观向上”，有了大局意识，在总体上能够把握趋势，所以是乐观向上，在乐观的心态中向上。无论是个人还是咱们外围买球app下载，都应该处于这样一个状态。

有了大局意识、宏观意识，我们才会更好的团结。翁厅长教我的，人是一撇一捺，什么意思？人要互相支撑，互相支撑才能成为人，才能站得住。缺了一撇或者缺了一捺，就不能成为人，就站不住。《人民日报》2005年7月12日，江西省委书记孟建柱专门讲了一条：团结干事很重要，我建议咱们大家找来看看，我们说党的执政兴国能力提高，我觉得确确实实是这样，地方大员这些话讲得特别有水平，一把手应该怎样，副手应该怎样，概括得特别好，那你觉得就是那么回事。是一个大局意识。

更新发展观念要强调的第二个方面，就是要有责任意识。这是老调重谈，上次与研究生见面，问我对个人品格怎么看？我最看重两点，一点是宏观意识，一点是责任感。就是说你得敢于担当。《人民日报》7月22号有湖北省委书记俞正声的一个讲话摘要，这是一个专栏叫“声音”，专门登高级领导的观点，俞振声讲了责任意识的问题。我刚才讲了行为主体是全体教职工，我们都是当事人，我们是行为主体的组成人员，谁都没有资格当判官。你不能光在那儿品头论足，你光说NO不行，你得说出怎么个NO法，怎么把NO变为YES，我多次讲提意见可以，但是还要提建议，提建设性的信息。这又是翁厅长教我的，中财大的大字是人字加一横，什么意思？就是人挑扁担。没有这一横就成不了“大”字，人不挑担子就大不起来。

大家都知道英文中发展中国家这个词，Developing country,正在发展的国家，原来不是这个词，原来是欠发达国家undeveloped country。整个世界分成两部分，一块是发达国家developed country，加了ED，已经发展过了；而那个前面加个UN，又否定了，成了另类。发达国家的绅士，觉得这个词太刺激了，就改了词，但不管怎么改还是有个“欠”的意思在里边。我在东北财经大学跟老外打交道，总少不了一句话：我们是发展中国家的发展中大学。

我在这里想说什么呢？欠债并不一定表现为欠钱，债务有的以资金形式表现出来，有的是以工作的方式存在，欠了发展债、工作债是最大的欠债，这里有点原罪的意思了。

几年前我们决策要在沙河搞新校区，地价是两个多亿，三千元搞４０万平米，12个亿。我们做这个决策就意味着我们要付出这个成本。现在受条件限制，有部分债还不上，只能转换为资金债的形式，从工作债转换为资金债，不能说欠了钱就一定不好。但是敢不敢承担这个责任，要不要承担这个责任，怎么承担这个责任，需要认真考虑。

有没有风险？有风险。所以责任意识，还要注意一个问题，就是为了规避风险不敢作为，这恐怕不行。不作为，零风险。因为前提是市场经济，政府主导的社会主义市场经济也是市场经济，做任何事情都有风险，不做事情零风险，但是最后把把工作债加在一起我认为是最大的风险。而且我们说追求完美，等到最佳条件出现的时候再干，这时候风险小一些，有时候期待最优结果，可能往往是会耽误事的。因为失去机遇，可能结果最不完美，这也是怎么来看风险的问题。有的时候不能搞最优取向，应该搞次优取向，权衡利弊。我觉得失去机遇是最大的浪费。

有责任意识，工作中应该把握这么几条：第一，不是完全想好才干，而是把大方向把握住就得干，着急的事得先干。一个例子，就是延庆会议上我们定了四条，有的说这四条是外围买球app下载发展的大方向，并不完全，大的思路得大家讨论完之后才能最后形成。这四条中有的事是很着急的事，所以先定下来了。第二，不是一干就会很完美，而是逐步走向完美。我多次举一个例子，就是昆山高新技术园区，大家都知道现在是中国最大的台商聚集区，它的第一个厂子是制鞋厂，制鞋厂好像跟高新技术没有太大关系，但是没有那个制鞋厂很可能就不会有现在的昆山。第三，也不是按部就班地干，而是先干容易受外部约束的事情，我们讲校园建设要先圈地、圈角，外围买球app下载其他事情也应该这么做，得有这个意识。不然的话，就会吃亏。一个典型的例子，有时间你们到外围买球app下载北墙边看看，人家后盖的楼比我们的楼离墙还近。

担当还有一个问题，领导要能为下担当，还要能为上担当。典型的例子，小平同志在1977年决定用印刷《毛选五卷》的纸来印高考试题，高考前提一年，才有那么多人才出来。如果再拖两年，年龄大的这批人能够抓住这个机会就不多了。但是在77年敢那么做，有没有政治责任问题？所以这里有一个担当问题。

另外我们讲责任意识，应该允许失败，应该从总体上看一个干部，100减1等于0，你干一百件好事，做一件错事，最后好事全没了，这不是一个有利于发展的机制。

还有我们有专业学术地位的干部，我觉得更要勇于承担责任，我们做事情不是为了保住这个官位，要是老那么做太累，你已经当了教授、博导，工作要大胆一点，责任意识强一点。其实在外围买球app下载，我觉得最轻松就是当博导，我当初选择当老师，就是因为时间自由、身心自由。你要愿意当官应该出去当，那官瘾过得足，所以对于有专业资格的干部，我觉得应该责任意识要求更高一点。大不了你就回去做博导、教授，但在位你就该为教职员工多承担一点。

有责任意识才能够有变通意识。作为我们来讲，求真务实来搞发展，发展是第一要务，要一门心思搞发展，但是搞发展却不能一门心思，搞发展必须得变通。这是我的看法。我们讲要脚踏实地，但是这个实地很可能不是净土，我们是在这块并非净土的实地上干事业，而且要干成事业，在这个实地上去顶天。所以我觉得我们外围买球app下载应该是开放式的，要能够与上级、与社会、与校友、与企业能够沟通，能够创造出很好的发展环境。我们要有精神追求，但是不能追求做神。

怎么发展，各有不同的道理，所以有道理之间的抉择问题。各有各的道理不要紧，大道理管小道理，硬道理管软道理。所以我们讲改革，讲开放，讲发展，不能上嘴说改革好，开放好，发展好，一到具体事情上，一碰就停住了，就变成不好了，宏观上肯定、具体里否定，这不行。所以得有变通意识。我还要推荐一篇文章，这是江苏省委书记李源潮的，在人民日报的７月２７日第十版，他说，“现在江苏仍有少数部门思想解放不够，掌握国家政策规定，在上限与下限幅度范围之类，先选择下限，放开与收紧当中先选择从紧，创新法与守旧规之间，先选择守旧规。”他说，“有少数抱着条条框框不放的同志，总说他们是在代表国家利益，试想，如果没有经济的发展和人民的富裕，国家的利益在哪里？”最后他一句话：“凡是符合三个有利于的事情，就要解放思想，大胆干。”他讲的是要有真本事、要做大买卖，怎么长真本事、做大买卖的问题。责任意识要落到实处。

这是第一个方面，我们讲更新发展观念。有的时候看起来是一个具体问题的看法不一样，但是根还在意识上。发展观念上这两点最重要，一个是大局意识，一个是发展意识。

第二个是拓展发展思路。我们讲发展三大问题，现在在哪儿？往哪儿发展？它们两个靠什么连接？得有思路来连接。怎么发展？具体到中央财经大学，大家就发展提出不少好的想法，但是在讨论中要把它系统化条理化。我觉得其实更重要一个问题，在于第三点就是建设发展机制上。

建设机制，我也在琢磨，为什么往往是一哄而起，一哄而散，不了了之，关键是机制问题。可行的思路，它要有制度和措施的安排，我们讲做什么事情要有根！有的时候光有思路不够，因为它只是一种思想的连接，有的思路是可行的，有的思路看起来可行，一环扣一环清理的时候，你会发现它还不那么行，这时候就应该靠我们的机制。我们说做什么事情得有根，不能飘着，飘着不行。比方说，我们决策沙河要建新校区，我们知道有对资金的需求，这资金哪里来？就得考虑。

机制我觉得主要有两个方面，一个是动力机制，一个是传导机制。动力机制怎么能够形成？让我们的行为主体能够有动力，而且有激励。昨天我们讨论，校办郭主任就讲，人长其才是人尽其才的前提，这是对的，它是一个动态的过程。没有人享其才，就不会有人长其才、人尽其才的过程。咱们经济学最基本的原理，什么事情都得有成本，我们怎么解决我们成本付出的来源问题，就是成本问题、投入问题，这是需要认真深入考虑的。比方说很简单一个例子，我们讲培训重要，我们应该搞培训，外围买球app下载应该专门搞，同时也应该鼓励各院系搞，但是在收入分成上，假如说外围买球app下载收的太多之后，会出现什么结果？你得算，搞培训往往需要对方给你组织生源，这可能就得有提成，不然他可能没有这种积极性。老师去讲课，也要支付费用，七扣八扣，院系里没有了，那怎么办？就只好不做了。他为什么要做？得让他得好处。如果你把分成比例中外围买球app下载收缴部分搞得过大，实际上就等于否定培训业务。这次我跟厅长讲话，我觉得浙江经济发展和浙江的财政体制安排有很大的关系，我们应该立个题目好好研究研究。他那套财政体制，不仅刺激这个地区，而且刺激干部，名正言顺的物质刺激。这是动力机制。

还有一个传导机制的问题，我们得有垂直分工。现在大家反映任务越来越多，院系权力越来越少，大的趋势上大家不用担心，大校一个重要特点就是院系应该是教学、科研服务社会的主体，要不然得把校长累死，那是长久不了的。要有分工，昨天我们校办支部讨论很多的一个观点，就是管理层次分工的问题，不能校长干处长的活，干系主任的活，系主任干老师的活。说到底，提高教学质量，那不是你的事，那是老师自己的事。老师为了自己的幸福生活和为了他的职业发展，他知道应该好好搞科研，应该好好教学，你把这套机制定好就行了，把这个台子搭起来就行了。所以这就是下一步发展的时候，需要我们重点考虑的机制问题。制度上怎么安排，措施上怎么安排，得一个一个清理。这是第三点。

第四点，破解发展难题。我们过去讲发展，50年代计划经济，就是人财物。现在有的东北领导有个口头语，人往哪里去，钱从哪里来。我觉得这个话特别别扭，好像人全走光了，他就发展起来了。钱从哪里来，钱从人手上来。人往哪里去，人往有钱的地方去。

我们的钱从哪里来？资金缺口很大。四个措施：要挣钱，要跑钱，要借钱，要想办法让施工单位给我们垫钱。说这个大家笑，其实实践这个过程可能是挺痛苦的。纪念抗日战争座谈，咱们外围买球app下载老教师讲，当初为抗日战争，后来为解放战争来筹集经费，这就是我们外围买球app下载教师的特点，我们老干部就干这个活。他们说打仗是打钱，这话是有道理的，对不对？我们当然人要有精神，但是你脱离了一定物质基础，这是空的，要有一定的物质基础。俄罗斯和日本在旅顺打仗的时候，俄罗斯本来它是挺强的，但给养少，炮弹运不过来，最后俄罗斯打输了。所以资金对我们很重要，善于一个“财”字对我们很重要。就说我们通过服务社会来取得外围买球app下载发展所需要的资源，这是我们周部长这么要求我们的，也是我们的优势。大家都知道四项决定的一项，就是“相机发展其他形式的办学”，就是要解决我们的经费问题。清华大学继续教育学院一年有两三个亿的收入，北京大学经济学院一年支出是两个多亿，比我们外围买球app下载多两千万。所以我们外围买球app下载安排一位校长助理，专门负责搞独立学院办学，当然不仅仅是独立学院，还会有国际合作学院、培训学院、留学生学院、继续教育学院等等，一句话里面包含若干个学院！而且，以后的规模可能不亚于我们的本科生、研究生，不一定要本科生多，研究生当然越多越多，因为我们要搞研究型大学。看看北京语言大学，留学生八千多人，比他的本科生多。

挣钱的同时我们也得跑钱。有一些国家的钱，我们得千方百计地争取过来，这要求我们财务处不仅仅是能算帐的，而且要是能融资的。所以这次人事安排，我们从校外选调了一位处长。我们大学申请经费都是想到教育部，但大上个月，他跟我说有笔钱，在哪儿？在一般人想不到的部委，要搞一个节能性项目，选一个外围买球app下载做试点，有几百万，有几百万是几百万，这个事情不能客气，这得专门琢磨，哪儿有钱去哪找钱，然后把它争取到中央财经大学。

还得借钱，金融就是融资，货币的时间价值我们都知道，不借钱的话，我们发展机遇没了之后，那就什么都没了。

人的问题，我们现在是170多个博士，105位近三年新增加的，这105位从校外来的，又占三分之二。我们老师引进要眼睛向外，干部可能也要从校外引进，这次干部聘用，有几个从校外选调的干部，我们可能陆续从外边引进人。清华大学继续教育学院有很多人都是外聘的，我们教师、干部和管理人员都要从外面引进。

第五点是落实发展措施，延庆会议定了四条，后三条其实就是近期的发展措施：建立国际对接平台，调整教育产出结构，推进校园整体建设。我来了之后，大家说新书记三把火、六把火的，这里边有误解。如果说的确有三把火的话，这三项应该是三把火。

更新发展观念、拓展发展思路、建设发展机制，破解发展难题、落实发展措施，从指导观念入手，最后要有具体措施，不能断链，提了要议，议了要决，决了要行，行了要力，力了要果。这是今天讲第四个大问题中，对照胡锦涛讲的落实求真务实的三个方面，就着外围买球app下载求真务实按照这个精神考虑外围买球app下载发展需要注意的问题，谈一些体会。实际上还有第五个大问题，党员干部求真务实问题，其实刚才也涉及到了一些，因为时间关系，就不展开讲了，我想可能中层干部开会的时候会专门讲，今天主要谈这些。

我在这里并没有具体谈外围买球app下载的发展思路的一些内容，为什么呢？有个说法，新书记来了有新思路，等着书记的吧。我当然要全力考虑外围买球app下载的发展问题，但我觉得其实目标是党委原来就定好了，关键是怎么把这个目标能够落在实处。落在实处应该是全校讨论这个思路，这个机制，这个措施、最后形成一个东西，然后咱们大家一起齐心合力地干。所以不能是等书记提思路，大家再按书记自己提的思路来做，这是不合适的。应该群策群力，才能真正有实效。