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浅谈多媒体教学中的问题及对策
发布时间:2005-04-29 来源:2005年4月29日 第38期

目前多媒体技术已经在高等院校的教育教学中得到广泛应用。实践证明开展多媒体教学有利于促进教学改革,提高教学水平和人才培养质量。

近年来,外围买球app下载的多媒体教学取得了显著成绩。在所开设的课程中,应用多媒体教学的比例达到80%以上。在取得显著成绩的同时,外围买球app下载的多媒体教学还存在一些问题,需要我们进一步总结和加以改进,以充分发挥多媒体教学的作用。

一、 目前多媒体教学中存在的主要问题

多媒体教学是指应用多媒体技术把教学的内容以多种信息载体加以综合表现,并通过控制进行展示的教学方式。多媒体教学具有传统教学所不具备的优势,能够促进教学方式的改革,但在实践过程中存在着以下几个方面的问题:

1.重多媒体形式轻教学内容。多媒体可以集声音、图像、视频、文字等多种信息于一体,极大程度地满足了学生的视听等感官需求,激发学生的兴趣。但某些课件舍本逐末,在课件中集中了过多视频信息,冲淡了教学的主题和内容,偏离了教学目标。

2.重多媒体应用轻教师作用。在课堂上,教师与学生之间除了知识的传授和技能的培养外,更重要的是师生之间情感的交流,这种情感的交流方式是多种多样的。然而,个别教师过分依赖多媒体技术,成为多媒体课件的放映员,忽视了学生的感受。多媒体教学成了一场供学生观看的“课件电影”。

3.多媒体课件与教学内容整合不当。有的教师认为只要使用了现代的教学设备,就是进行了多媒体教学,没有把多媒体与教学内容充分整合。还有的教师忽视了多媒体技术只是教师进行教学活动的一种辅助手段,没有经过周密考虑、精心设计,只是盲目地使用多媒体,不注重解决实际问题。这样不但起不到优化课堂教学过程的作用,还造成了目标与手段脱节。

二、 应对的措施和对策

为解决上述多媒体教学中存在的问题,充分发挥多媒体辅助教学的作用,提高教学水平和质量,可以从以下几个方面着手:

1. 更新观念认识,积极推进多媒体教学。信息技术的发展,为教学方式、教学手段的改革创造了必要条件,积极推进多媒体教学是教学方式改革的趋势。面对新的形势,广大教师应勇于接受挑战,树立创新的观念,积极在教学过程中应用新技术,促进教学的改革与发展。同时,不能忽视教师在教学中的主导作用。

2.加强多媒体教学课件的开发和建设。多媒体课件是进行多媒体教学的基础,有好的多媒体课件才能充分发挥多媒体教学的优越性。因此,必须加强多媒体课件的开发与建设,认真分析教学内容,精心设计多媒体课件,把多媒体与教学内容有机地整合在一起。同时,建立起多媒体课件资源库,为多媒体课件的制作提供保障。

3.正确处理多媒体教学与传统教学的关系。多媒体教学应该发掘传统教学手段的长处。在进行多媒体教学过程中,要把握好什么内容、什么地方使用多媒体,正确处理好多媒体教学与传统教学的关系。将现代教育技术和传统教学手段进行整合,发挥各种教学手段各自的特点和独特的功能,这样才能发挥出多媒体教学优势。

4.加强教师的信息技术培训。通过加强教师的信息技术培训,提高广大教师的信息技术水平,为多媒体教学的实施提供有力支持,使广大教师能在课件制作过程中运用多媒体技术体现其教学思路和教学内容,提高多媒体课件的制作水平。

总之,教师应正确理解和认识多媒体教学的深刻内涵,在多媒体教学中将现代教育技术和传统教学手段进行整合,这样才能充分发挥多媒体教学的优势,全面提高教学水平和质量。

编辑: 孙颖