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[社会实践]好高骛远 重形式轻过程——反思大学生社会实践
发布时间:2004-09-10 来源:校报记者团

外围买球app下载今年的暑期社会实践活动已接近尾声,59个团队各有特色,“西部阳光行动”赴青海治多社会实践分队便是其中影响较大,效果较好的一个。

队员们以“把爱洒向西部,让阳光照耀大地”为口号,凭着满腔热情和大学生特有的责任感与使命感,克服种种生理和心理上的障碍,来到平均海拔在4500米以上的全国贫困县青海治多(除了西藏阿里地区以外,这是中国平均海拔最高的县级行政单位),并在此地支教调研近一个月的时间,受到当地政府和人民的欢迎与支持,也得到了国内众多媒体的宣传报道,在社会上引起强烈反响。

无疑,“西部阳光行动”是成功的,但纵观此活动和本次暑期社会实践中的其他活动的全过程,在组织和开展中暴露的种种现象却值得我们反思。

大学生社会实践:拯救社会还是拯救自己?

大学生社会实践的目的之一是服务社会,但更在于大学生本身的实践成才。对于在校大学生,无论外围买球app下载还是社会,都不希望他们现在就为社会做多少事。社会实践的组织者和资助方的主要目的也是希望学生能“在实践中经风雨,见世面,受教育,长才干”,但很多实践团队却没能好好体会这一点。

翻看他们的标书和实践报告,“深入剖析房地产业利润构成”、“运用所学知识,对体验经济做出深入分析,透过经济现象把握经济事物之间的本质联系,探究体验经济的客观规律”等语言俯拾即是。以“西部阳光行动”赴青海治多社会实践分队为例,他们在治多的一个月内,除去大概一周的时间参加当地庆典、联谊活动外,其余时间均是白天在治多中学支教,下午放学后队员们分头调研,时间并不充裕,再加上语言、种族(治多县是藏族自治县)等方面的障碍,能够在短时间内对当地的情况有个总体认识和简单了解就已经很不容易了。但他们的实践报告却提到:“以乡村教育为根本出发点和立足点,同时辐射相关的农村经济和农村环境等多个当代农村热点问题,做到深入研究一个重点,涉及多个要点,全面了解乡村”。评标老师也曾坦言,“实践报告很少有完全真实的,在一百个实践项目中有一两个真正作出点东西就很不容易了!”

标书和实践报告中的这些语言在说明了大学生强烈的社会责任感和服务社会、改变社会的迫切心情的同时,也折射出了他们的好高骛远,不讲求实际。

实践报告:写在心理还是写在纸上?

一次社会实践,应该由投标、(中标后)开展实践、总结汇报三部分构成。勿庸置疑,无论从投入的时间还是精力上讲,实践阶段都应该是主体,投标是准备阶段,总结汇报只是对实践的总结,让成员在回忆思考中再度提高,并将成果与他人分享。但目前的情况却有些本末倒置。很多学生将主要精力放在了投标和总结阶段,而将本应是主体的实践阶段忽略掉,实践成了总结阶段的附属。这一现象的产生是由多方面的原因引起的。

以暑期社会实践为例,由于活动地点的分散性和活动时间的特殊性,以往的项目化管理制度不能被完全采用,中期监管相当乏力,因此活动照片、文字材料等成了评标的主要参照物。投标阶段,为了能够中标,得到外围买球app下载的首肯与资金支持,同学们在用心构思活动内容的同时也在标书上大下功夫,内容翔实、形式规范是肯定的,标书的精美、形式的多样也是必不可少的,彩印、配图等比比皆是。实践阶段,很多学生常抱着这样的想法:这件事在总结中是否要反映一下?那件事没做成应该如何写?拍什么照片、做什么DV才能让总结更完善?他们太想交出一份满意的答卷,反而忽视了最重要的学习过程。没想到,已经脱离了高考魔爪的大学生们,在做社会实践时再次经历了应试教育的洗礼。

每年暑期社会实践结束后,我们在收获了厚厚的实践报告的同时(有的报告甚至达到7万字),是否想过每个学生真正收获了多少?他们每个人的心里是否也有厚厚的一本实践报告吗?

编辑: 孙颖