9月22日下午，数字经济时代经济学拔尖学生培养基地（以下简称为“基地”）邀请到了外围买球app下载文化与传媒学院艺术系的王强教授做“诗性·人心·家国情怀——诗意地活在大地上”主题讲座。本次活动是基地“明德通识讲座课程”第一讲，由李桂君教授主持，基地班师生参加了活动。

基地是国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地之一，旨在探索创新有效可推广的立德树人的模式。基地在 “学史明理”指导下，以习近平总书记“立大志、明大德、成大才、担大任”为目标，注重培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀的经济学家。“明德通识讲座课程”是基地整体创新实践之一，结合我国传统书院教、学、研、藏的模式，设计的讲座课程系列。将邀请国内外文化、哲学、社科、艺术、理工等领域的学术大家、创新领航者为同学们带来经济学科外的多元教育，努力把学生培养为知识全面、视野广阔、教养博雅、人格完整的人，将基地的“情怀教育”落到实处。

讲座开始，王强明确向大家讲授，诗歌是文学，而情怀是一种态度，是一种对待生命、家园、人类的态度，是一种以心灵满足而不是以功利得失为标准的处事方式和为人品质。读诗，需要在了解古人及其所处的时代背景，有自己所感所悟。王强教授以杜甫《闻官军收河南河北》为例，生动讲述了好诗在国家重大时间关口展现出的强大的、跨时空的共情能力。

紧接着，王强解释了情怀的来源。他强调，情怀始于人心，即怀怜悯、知羞恶、行谦让、明是非的品性和能力。人心不死方有情怀，才有“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的胸襟；人心不死，方能有做人的修为，方能做到读诗作诗皆心领神会。

讲座上，王强展现了诗中饱含的丰富情感和手法，揭示诗中蕴含的诗人的伟大胸怀。他指出，诗可以兴、比、观、群、怨，将世间万物容纳于诗人的情怀中，展现出家国情怀和个人抱负。我们读诗，可以通过自然的鸟兽草木之名，全方面了解自然之力，对天地万物具有高尚的慈爱之感。王强以杜甫、辛弃疾、陆游、苏轼等诗人为例，展现了这些伟大诗人笔下灵动的自然之物，深刻剖析了他们炙热的爱国情操和非凡的圣贤之心。

王强生动的演讲，不仅吸引了同学们的注意力，而且引发了同学们热烈的讨论。在提问环节，同学们就如何保持诗性、如何与古人共情等方面的问题向王强求教。王强指明，诗性来源于人心，只要有观察和思考，我们也能培养诗性；而对于如何与古人共情的问题，王强则建议同学们阅读鉴赏集辅助理解诗人所处的时代等背景信息，方能更好地理解诗人的情感基调。

讲座最后，主持人李桂君做了总结发言。他指出，首先我们要“活着”，拥有对家人、自己乃至一花一草的情感，拒绝“躺平”的漠视；其次，我们要把诗当作过河之舟，把它作为情绪的载体，如此一来便自然有了诗性、情怀；我们学古诗、古人积极向上的家国情怀，主动关心国家关心人民。“明德通识讲座课程”第一讲在热烈的掌声中圆满结束，同学们期待后续通识课程中与名师交流收获更多的知识。