7月3日，由商学院、MBA教育中心主办的“中央财经大学2024年MBA教学研讨会”在MBA教育中心阶梯教室顺利举行。研究生工作部副部长、研究生院副院长肖土盛，商学院院长兼MBA教育中心主任林嵩、法学院于文豪教授、MBA任课教师及导师代表共同出席会议，会议主要围绕如何应对AI对教育带来的挑战以及论文写作标准规范展开深入交流。研讨会由MBA教育中心副主任兼商学院副院长朱飞主持。
肖土盛表示，MBA教育作为国家高层次人才培养的关键环节，对于推动经济社会发展具有重要的价值。面对全球化竞争加剧与经济转型的新挑战，提升MBA教学质量、优化培养模式至关重要。要以AI技术助力教育个性化、高效化，精准捕捉学生需求，丰富教学方式；以《学位法》引领学位制度新阶段，需规范授予，保障质量；要持续加强实践教学环节，优化课程体系建设，为学生提供更多实践机会，培养实践能力和创新精神。
林嵩首先对学院全体教师在即将结束的学期中所展现出的辛勤付出给予了高度评价，特别是在论文指导、国际认证等关键环节的贡献表示了感谢，并指出AI技术冲击下教育变革的挑战。他表示，教学需适应技术变革、优化课程设计以满足学生多元需求。中财大将以全国MBA教指委最新发布的工商管理专业学位类别硕士学位论文的基本要求为契机，探索“中财方案”，提升MBA论文质量，推动教育质量提升。
芬兰CESIM CEO Veijo Kyosti在线上进行了以《Transforming Experiential Learning——Generative AI in Action》为主题的分享。Veijo Kyosti指出，传统的教学模式已难以满足快速变化的市场需求，而生成式AI技术的兴起，为体验式学习注入了新的活力与可能性。通过模拟真实商业环境、创造个性化学习路径以及实时反馈调整等功能，生成式AI正逐步成为推动教育领域革新的关键力量。Veijo Kyosti展示了CESIM如何运用先进的生成式AI技术，在其企业模拟平台中构建出高度互动、情境化的学习环境。这些平台不仅能让学员在接近真实的市场环境中进行决策练习，还能根据学员的表现和反馈，动态生成新的学习场景和挑战，从而实现学习的连续性和深度化。
于文豪教授对即将正式实施的《中华人民共和国学位法》做解读。他系统阐述了《学位法》的核心制度框架，并援引实际案例，介绍了对不同学位类型申请者的不同能力要求。
赵铁柏从《工商管理专业学位类别硕士论文要求》出发，针对MBA学位论文的基本要求和MBA论文的两大类型做了分享。
撰稿：栾天；审稿：林嵩、朱飞
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